中大致力為員生在學術研究及就業方面提供平等機會，絕不容忍任何形式的歧視或騷擾，所有成員必須遵守《防止性騷擾政策》。

中大透過全面的教育和培訓以預防性騷擾及歧視。中大防止歧視及性騷擾委員會於2024年進行了一項調查，以了解教職員和學生的相關意識。中大亦有為員生提供網上培訓、簡介會和工作坊。在新學年開始前，委員會與新生輔導聯合委員會合作，推廣強制性防止騷擾培訓。 

中大性別研究課程和性別研究中心定期邀請傑出講者進行「週三性別座談會」，為學生和公眾提供探討性別及性相關議題的平台。

中大於2025年5月舉辦可持續發展目標論壇系列第六講「探索身份：跨性別社群的教育與醫療支持」。活動邀請到一名教授及一跨性別男性醫生共同探索跨性別社群在教育和醫療上的挑戰與支持──教授講解其研究及一個跨性別中學生的輔導案例，並強調教師、學校社工和家長支持的重要性；跨性別男性醫生則分享其成長經歷，並提倡在醫療領域建立更具多樣性、公平性和包容性的環境。兩位講者深入探討了跨性別社群所面對的困難，並強調在教育和醫療領域上保障同等權利和尊嚴的重要性。

中大在2022年1月成立女教員小組委員會，延續2014年5月設立的女性及家庭友善政策小組理念，推廣友善的工作環境。成立女教員小組委員會的目標是賦予女性學者權力並培養未來的領導者。為慶祝2025年國際婦女節及支持女教員支援網絡，委員會舉行了一場以「促進女性學者的領導力」為題的研討會和午餐聚會。  在研討會中，三名講者分享了個人經歷，啟發教職員及學生，並講述有關女性學者領導力的見解；午餐聚會則由資深學者提供指導，促進女教員之間的專業和社會互動，並提供有關擔任領袖的實用建議。

中大商學院自2017年起與一家跨國公司合作，開展專為女學生而設的師友計劃。為期一年的師友計劃旨在讓女學生發揮其專業潛力，支持她們的職業抱負、發展和領導能力，並強調性別平等在職業發展中的重要。此計劃推廣自我關懷及自我意識、自主性、創造力、包容性和可持續性這五大核心價值觀。

香港現存法律框架未有承認同性關係，近年相關法律發展持續引起社會討論。中大性別研究課程副教授孫耀東教授於2025年1月發表相關研究，結果顯示儘管未獲法律承認，香港的同性伴侶仍對婚姻抱有強烈渴望。此項於2023年5月至8月進行的調查指出有70%處於穩定同性關係的香港LGBQ+（女同性戀者、男同性戀者、雙性戀者、酷兒或探索中人士，以及其他不同性傾向或性別認同的人士）受訪者表示想或非常想與其同性伴侶結婚，反映婚姻在他們心目中仍然是一個重要制度。因法律尚未承認同性婚姻，本港LGBQ+人士難免持續活在壓力和恐懼之中，擔心在香港的公共領域，如健康服務及職場等，無法得到公平對待。研究結果反映香港迫切需要檢討並更新其法律框架，以承認同性伴侶關係──這亦是LGBQ+人士及其父母和家庭成員的共同願望。